y♦ T.C. if-k '«»•T xî 6(6-1-^ milli eğitim BAKANLIĞI •'*/ J/ Strateji Geliştirme Başkanlığı HATAY MİLLETVEKİLİ NERMİN YILDIRIM KARA'NIN 7/4264 ESAS NUMARALI YAZILI SORU ÖNERGESİNE İLİŞKİN BİLGİ Üst politika belgelerinde yer alan okul öncesi eğitime ilişkin hedefler doğrultusunda, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında 6 Şubat 2023 tarihinde gerçekleşen Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen 11 ildeki resmî okul öncesi eğitim kurumlarmda eğitim alan tüm çocuklara bir öğün ücretsiz beslenme desteği verilmesi uygulamasma devam edilmektedir. Bakanlığımızca, Millî Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği hükümleri doğrultusunda yürütülen. Öğrenci Taşıma Uygulaması kapsamında taşman özel eğitim öğrenci/kursiyerleri dışmdaki ilköğretim ve ortaöğretim öğrencileri ile taşıma yoluyla eğitim kapsamında öğle yemeği verilen okullarda açılan özel eğitim sınıflarına devam eden öğrencilere ücretsiz öğle yemeği hizmeti verilmektedir. Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakıfları verileri de dikkate alınarak okul müdürlüğü tarafından tespit edilen ve taşıma uygulaması kapsamında olmayan öğrenciler de söz konusu hizmetten faydalandırılmaktadu". Bakanlığımıza bağlı olarak eğitim-öğretim hizmeti veren yatılı bölge ortaokullarında yatılı olarak öğrenim görmekte olan öğrencilere kahvaltı, öğlen yemeği, akşam yemeği ve akşam etütlerinde ara öğün ücretsiz olarak verilmektedir. Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum (ÇEDES) Projesi öğretim programında yer alan kök değerler ile evrensel ve toplumsal değerleri kapsamaktadır. Değerler eğitiminin çerçevesi; adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik, yardımseverliktir. Kurs programı ve etkinlikler bu kapsamda yürütülmektedir. Proje, Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği ile Millî Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlik izinleri Yönergesi doğrultusunda, okullarda oluşturulan ve tamamen gönüllülük esasına dayalı olarak veli izin belgesiyle değerler kulübüne katılan öğrencileri kapsamaktadır. ÇEDES Projesi bir din eğitimi- öğretimi değildir. Öğretim programında yer alan kök değerlerin veli izniyle üç resmî kurumun görevlilerinin destek verdiği okul dışı kulüp çalışmalarıdır. Proje kapsamında Millî Eğitim Bakanlığı özel bir bütçe ayırmamıştır.